微电影：女孩英子

罗明伟：《女孩英子》这个故事的确定费了一番心力，经过了多番讨论，三改剧本，在其他组确定之后在逐渐落定下来。这时候我才知道头脑风暴的力量有多大，这时候人各有想法，各有考量，磨合综合是一件难事。这时我才惊觉组合偏好想法相对一致的主创人员是能省很多事的。但是仍然感谢，其他人出其不意的好点子也会让人眼前一亮，各有利弊。

自我的创作也是一个难点。我没读过什么书，却想着写出有点原创的作业，有鉴于各种感受融合在一起，所以搞出了个多不像样的作品，故事的起承转合没有，故事的观点表达不突出，更别谈隐喻手法。看大师的电影作品真的是一种享受，就算有些文化内涵看不懂或者表述手法过于朦胧，更加激励我们慢慢体会挖掘，这就是经典的力量。

拍摄上会遇到一些现场状况，驻场人员真的要齐心协力，我觉得一个组织还是得有一个意见领袖，足够有力量的，这也能省一些事。我这时才会发觉原来一个总导演真的很累，要掌控全局，尽可能面面俱到，这是一个好的工作伙伴或者助手的优势就体现了。一个人的力量终究是有限的，有组织的团队力量大于个人之和呀。还有，根据现场状况调节拍摄方案计划真的是一个经验活儿，积累的力量。竟然讲到了导演、编剧、拍摄等，我觉得每个人在自己的领域都足够的成熟有力量并且一定要能够做好自己所在的领域：专精。但你专业方面足够惊艳的时候，指责一类的问题才会迎面减少。当然，我不是针对这一次小组合作的意见有多大，虽然每个人的出发点都是为了整体变得更好。我讲这些是由于我个人对电视制作方面比较感兴趣，觉得能力不够的地方只能够用心与态度做好。

有人就说，电视制作是一件很累的事情，当然，没有什么是不累的。技术人员的工作应该还好，但是我觉得视频的制作在于创作，就算是杂糅百家之长，也是要费心费力的。现在的我，没读过也没读懂什么知识，只是单纯的想想而已。会过分的夸大了制作成功的荣誉，缩小了做值得难度，但是如果真的有兴趣，也是可以一试的。我们都是这样成熟起来的，也是这样被打败的，我们都是普通人。只扫现在来说，年少轻狂还算是一个动力因子，等了看过了真相，就怕是没有了拼闯的勇气。又在鸡汤了。现在来说，这种不成熟的也不受阻上午创作状态是最好的，既有很多的上升空间，也不必顾虑太多，就像老师说的，这会是一次特别的经历。人生第一次，总会给人无限的期许。

这其中很多的酸甜苦辣都是自己成长的痕迹。我不敢说大话，但自己经历过一次一次实践以后，我有了一点自己的感触。这当中，我与小组成员争过，自己也固执过，但我自觉我的出发点是为整个创作过程尽心尽力，我不是高手，我们唯一能做到的就是不让态度拖后。这就是我的坚持。我羡慕侃侃而谈的人，我羡慕能力出众的人，我有时候也是个自卑的人，但大多时候我还是爱我自己的。我很喜欢顾城的一句诗：当你生命美丽的时候，世界才是美丽的。对我来说，美丽的生命得从爱上自己开始。我有一些小想法，我也会坚持它。

实践是一个很双面的事情，难免遇到一些麻烦，但是自己的成果也会让人欣慰。我只想说我爱这实践。

唐元华：虽然只是拍了一个微电影，却好像是完成了一部大作，不会与其他小组的作品进行过多的比较，我更在意的是拍摄微电影的这个过程，以及在拍摄过程中所遇到的难题对我的积极的影响。从刚开始的不情不愿，到最后与小组融为一体，共同克服难题，我学到的不仅仅是一门技能，更是一门做人做事的学问。

要想拍好一部微电影，剧本很重要，在小组讨论的时候，我提出了自己的想法——模仿8号当铺，我认为这部电视剧中的人物事件对我们当今的社会很有冲击力，我们可以进行改编，使剧本更有意义，让我们拍出来的电影不仅能博得观众一笑，更能触动观众的内心，引发观众的深思。也许是我太过要强，在我提出这个意见的时候，由于小组成员的积极性不高并没有提出任何别的想法，我用无限的沉默来应对他们的催稿，直到最后，我都没有交出祥细化的剧本，小组成员们最后选了另一个剧本——女孩英子。说实话，其中的内容我是真的觉得很狗血，当时向编剧也提出了很多意见，但是看到小组成员们面对难题，依旧热情高涨，我开始反思，我是不是太过于个人主义？此时，我想到了一句话——“you can you up,no can no bb.”不做事的人没有资格对别人正在做的事指指点点。为了弥补我之前的错误，也为了真正的锻炼自己，融入小组群体，我自告奋勇担任了执行导演一职。

在拍摄过程中，也出现了一个小插曲，我对我的小组成员也是我的好朋友，莫名其妙的发了一顿火，当时的场面很尴尬，事发过后，尽管我向他说了对不起，但是我们之间的友谊却总像是已经隔了一层迷雾，像我这样的人，估计在甄嬛传里面活不过一集。认识到自己的问题，及时解决自身的问题，这是我在这次拍摄中所学到最深刻也是最实用的一个为人处事的道理。作为一个执行导演，如果过于自私自利，脾气暴躁，不顾他人的感受，那么拍出来的电影也会透露出一种戾气与偏执。

我们是用单反进行拍摄，对此，我一直是持反对态度的，我们这学期本就是学的摄像，学以致用，学了就要用，但是我们却选择了单反，原因就是单反轻便，容易携带，并且成像效果要比摄像机好得多。不只是我们，几乎所有小组都是使用单反拍摄，那么，我就会想，摄像课的意义在哪呢？只用单反，不用摄像机，久而久之，就会忘记摄像机的拍摄技巧，那么，摄像课也就没了意义。要说我对这部片子最大的遗憾，就是没有使用摄像机拍摄。

不管怎样，克服种种难题，我们的大片就要上映了，从剧本到成片，小组每个人都付出了努力，有过矛盾有过笑语，做好我们该做的，那么这部片子无论好坏，都有了它的意义，对于我们的意义。

彭思瑶：通过本课程的学习，结合理论课知识，在多次实践中掌握了音视频节目制作的具体流程，能够熟练使用相关摄像设备以及相关后期制作软件的操作。

实验课程往往是令人轻松愉快的。我们不仅通过观看优秀的音视频节目学习了拍摄技巧，还充分利用实验室器材进行了实际操作，既掌握了许多拍摄技巧，也使自己的身心变得愉悦。

在本学期的音视频节目制作实践课程中，个人独立完成了一条电视新闻的拍摄与后期制作。并与实验课程小组其他成员默契配合，完成了小组成员自我介绍视频与期末大作业的拍摄与后期制作。在期末大作业的制作过程中，我主要负责场务工作，联系演员、进行现场录音、拍摄部分场景并友情出演女二一角。虽然我负责的事情不是最核心、最复杂的部分，但我始终保持热情参与的态度、积极主动提供建议。

在策划剧本的准备阶段，我们遭遇了不少阻力，意见不统一，剧本迟迟未能确立下来。但时间紧迫，在经过反复的推敲琢磨之后，剧本终于定下来了，开机在即。正式开拍的时候，由于刚开始不熟练、没进入状态，短短两个场景就耗费了一整个上午。再加上女一号由于双学位档期很紧，使得时间方面更加难以协调，我们只能利用周一到周五的课余时间进行拍摄。

在完成了部分前期拍摄后，整理素材时我们发现有些镜头存在对焦不准、构图不当等细节问题。经过老师的指导后及时进行了补拍。老师的亲自探班也为我们解决很多拍摄过程中的棘手的问题提供了有力帮助，在老师的亲自指导下，不仅减少了很多失误，而且振奋了我们的士气，令我们更有干劲，更有信心。

好不容易杀青了，后期制作过程也遇到了不少麻烦。女主角习惯性的撇眼睛、嘟嘴等小动作让后期制作的同学不便于选择素材。录音效果有差别，这让我们不得不重新进行配音。面对有些素材，困惑如何才能处理得更好，镜头之间如何组接，才能使整体更连贯等等。

在整个剧本筹划、前期拍摄、后期制作过程中，我们各司其职、密切配合，终于完成了年度大片的创作，完成了本学期音视频节目制作实验课程的重要实践内容之一。真真切切地体会了一把制片人、导演的滋味，虽然艰辛不易，但乐在其中。毕竟这是我们齐心协力完成的一部大作，投入了时间与精力，收获了知识与欢乐。

课程虽已结束，但学到的技能、掌握的知识却不会只是运用于一时。在接下来的新闻学课程学习中，我们将要结合之前学到的各种知识，将之融会贯通，将新闻学学“活”，熟练掌握所有相关理论知识与技能。节目制作是很重要的部分，在之后的学习过程中，经过更多实践，我们将会掌握得更好。

杜尧祎：这门课的黄强老师，可以说是我们的灵魂导师，是我在大学生活中的一盏明灯。是黄强老师带我领略了大学的独特魅力，同时也让我感受到了电视节目制作的独特之处。

学习视频制作把我带入了一个新鲜的世界，颇具动感的画面，强大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到别人做的视频，精彩无限，自己却只有羡慕的份儿。黄强老师在给我们简单介绍了摄像机的基本构成操作，让我实际去校园内拍摄，感受摄影的诱人魅力。加上实际的操作，让我们对视频制作有了初步的了解，对各项操作也有了一定的认识。

之后的几节课给我们布置了拍摄作业，这是我们作为小记者来，第一次独立去完成一条视频新闻，从找新闻，到拍摄，到写稿，到配音，后期，每一项都是想着简单，实际操作步步艰辛的过程。拍摄是第一次没有三脚架，画面抖动，拍摄的画面角度也有问题。在课堂上老师为我们一一讲解，包括字幕的大小，标签这些细小之处都会提及。

第二次的大作业，大家就娴熟了起来，但先前的构思是痛苦的，小组内议论纷纷，提出自己的意见。在拍摄过程中，大家都会提出意见，机位该怎么设置，哪一处该特写，该广角镜等等都追求极致，老师也为我们的拍摄亲临指导，并拍摄了工作照，虽说是作业，但大家都是在欢笑和成就感中去完成一项自己的“梦想”。

任何事情都是看起来容易做起来难，视频制作也是如此，它包含很多方面的内容，有安装，录制，剪辑，转码等。每个方面又涉及到很多的操作，这就要求我们不断地尝试和摸索，在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说“实践出真知”，动手操作、投入其中，可以提高自身视频制作的能力，可以让制作出来的视频有声有色，夺人眼球。

再一次感谢我的灵魂导师，黄强老师。

文字｜罗明伟、单焱、彭思瑶、杜尧祎、唐元华

编辑｜黄强

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