又有8万多名孩子来证明自己是“傻瓜”了......

话说一到每年3月，各大中小学奥数杯赛轮番登场，今年三月也是格外有看头。

本来我家孩子还小也没学奥数，我也没怎么关注这个事，但是家长群里好多孩子都参加了，而且听说这次浙江省有8万多学生考参加了“一试”考试，去争取2600个二试名额。

考完了大家都等着出结果，又听说二试取消了，这下子家长群炸开锅，一瞬间消息好几百条我都没敢点开看...但是这两天我又听说，剧情却又出现大反转，希望杯官网发布声明：“希望杯二试如期进行。

虽然我是看热闹的不嫌事大，但是也觉得这事一惊一乍，很多家长的心头经历了一遭过山车，现在也是很理解这些家长的心情。

说起奥数，我记得去年底杭州市教育局针对杯赛热、培训热出台11条严格规定，四大严禁义务教育阶段学校组织、变相组织奥数等学科竞赛，今年年初上海也出台了相关政策，中小学阶段知名的奥数“四大杯赛”也纷纷宣布停办或改名，但是说“希望杯”是民办的教育局管不了，所以今年换了个郊区的场地又比上了。

而且看今年的奥数考试的阵仗，好像丝毫没有减弱的意思啊，果然是规定越严大家好像越要往这硬挤，热度只退不减，这么一看好像跟我们楼市的趋势一样。

政府：房价长得快？限购！

市民：限购了？赶紧买，不买就要涨价了！

就说杭州3月初出台加码限购，听说第二天杭州一楼盘73套房源半小时售罄，还有什么8人抢一套房，楼市依旧火热.......

为什么？我也不知道，我只知道买不起的依然买不起，有钱没资格的总有办法能买......

奥数也一样，减负多年，家长们的感觉却是“越减越负”，据说参加奥数比赛孩子家中，普遍两个心理：

一是打酱油，大家都学，有的还不止一个地方学，来试试说不定能考点好名次，实在不行就锻炼孩子；

二是真的冲名次去的，为了能读上好的初中，毕竟它是不少教学质量较好的民办初中的“敲门砖”。

其实，就奥数本身而言，是一种锻炼孩子好的思维方式，但是专家都说啦只有5%智力超常的儿童适合学习奥数，所以专家才说，奥数让大部分孩子一次次证明自己是傻瓜。虽然有点偏激和博眼球的嫌疑，但是想想，还是有点道理的。

其实吧，在美国也有奥数班，也有各种奥赛。但美国家长让孩子学奥数，是因为孩子不仅显露出天赋，更显露出兴趣。

必须承认“天才”的存在，但“天才”与“成才”之间，还有很长很长一段距离，而联结二者的桥梁就是“兴趣”。

“兴趣”与“刻苦”，在本质上是完全不同的东西，虽然他们可以制造看似同样的结果。比如两个孩子一起学奥数，一个是因为“兴趣”，所以刻苦；一个则是并无“兴趣”，而为了得到一块敲门砖，所以刻苦。

但后者的刻苦只有短期的效益，而那些最终走向成功的人一路上都有“兴趣”相伴，而那些缺少“兴趣”的人早已因为身心俱疲而半途而废了。

孩子学习奥数，锻炼思维，我觉得没问题，但是真正的思维训练是系统、细化的，而不是为了升学和各种奖状而送孩子去像奥数培训那样孤立的训练——套上去就做出来，这是套路不是思路。

对奥数真的没啥兴趣的孩子和家长也不用担心，杭州对升学有用还有别的比赛嘛，比如前段时间的我说过的：☛☛☛升学有用！3分钟带你看完杭州市中小学科技节攻略~

不过今天在写这篇文章的时候，还看到了南京市教育局发布的南京市2017年小升初招生政策：各中学不得以各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书作为招生录取的依据。今年的南京外国语学校小升初招生也同步响应了政策：实行多媒体面测，不考奥数。

对于南外不考奥数的消息，也有人说：

所以，目前的国情和教育体制下，不仅仅是我们的孩子是否要因为敲门砖学习奥数，还有与民办学校如何筛选生源，和公平的标准。不然，没了奥数，还是会有新的竞赛。

你对奥数怎么看？投个票？