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学术讲座 | 华东师范大学吴勇毅教授《叙事探究与汉语作为二语\/外语教师的认知建构》

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上海语言学通讯


学术讲座
叙事探究与汉语作为二语/外语教师的认知建构》

主讲人: 吴勇毅(华东师范大学教授)

时   间: 2016年11月15日(周二)下午2:30-4:00

地   点: 中山北一路369号上海财经大学国际文化交流学院学远楼A217



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主讲人介绍:

华东师范大学对外汉语学院院长、教授、博士生导师,国家汉办——华东师范大学国际汉语教师研修基地副主任,、上海市语文学会副会长、国家汉办/孔子学院总部专家、世界汉语教学学会理事、上海市人民政府侨务办公室华文教育研究中心特聘专家/专家组组长,多所大学兼职教授或兼职研究员。是包括“世界汉语教学”、“Researching and TeachingChinese as a Foreign Language”(UK)在内的多个杂志编委。发表学术论文百余篇,出版专著、教材等几十部/本。


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讲座简介

叙事是一种研究方法,即叙事探究/研究,它以“讲故事”的方式呈现教师在教育教学实践中的真实行为(事件),阐释“故事”里蕴含的“教育”意义。叙事研究在教育领域方兴未艾,但在汉语作为第二语言/外语教学界并不多见。本研究通过多个叙事阐述了叙事探究对了解汉语作为二语/外语教师的知识结构的形成,帮助教师建构自己的认知系统,促进教师专业发展的重要作用。叙事探究不仅仅是一种研究方法、一个研究工具,也是促进教师认知建构和专业发展的一条重要途径。







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